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El estudio de la música desde una perspectiva de Discapacidad Visual.

Fecha: 21, Septiembre, 2022

En el Centro de Estudios para Invidentes A.C. Conocemos la importancia de acercar a nuestros usuarios a expresiones artísticas como la pintura, el teatro, la música, entre otros. 

 

En este sentido, la enseñanza de la música forma parte integral de nuestro modelo de atención, continua leyendo este blog para conocer más sobre las áreas musicales de CEIAC y su impacto en niños, niñas y jóvenes con Discapacidad Visual. 

 

 

1. Musicoterapia.

Los usuarios más pequeños del centro, reciben atención en  áreas enfocadas en la estimulación de sus sentidos, en el caso de la música, se trata de una terapia que utiliza instrumentos musicales y otras herramientas para promover el desarrollo de habilidades como, las cognitivas, al resolver cómo producir sonido con cada una de los instrumentos musicales, las motrices, al manipular cada instrumento, de comunicación y lenguaje, al cantar las melodías, al mismo tiempo que trabajan dicción y modulación, además de conceptos espaciales y de motor grueso, a través del baile y las coreografías.

 

 

2. Iniciación músical.

Una vez que los usuarios han desarrollado la atención y la motricidad fina, se encuentran listos para iniciación músical, donde aprenderán a desarrollar sus primeras habilidades musicales y conocimientos como, las siete notas musicales, los ritmos, el canto y la afinación, así como un primer acercamiento a la interpretación de algún instrumento musical, como la flauta dulce, la guitarra, el piano o el violín.